【 AI建構智能生活】善用 AI 消除饑餓到建構智能生活 「Master Code 編程大賽」頒獎典禮暨啟動禮 學子創意無限

 

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圖一：頒獎嘉賓包括香港教育城行政總監 鄭弼亮先生（左五）、Microsoft 公共事業 部總監張苑瑩女士（右五）、中大賽馬會 「智」為未來計劃計劃首席負責人任揚教 授（置中）、聖雅各福群會高級服務經理 （扶貧服務）羅廸女士（左二）樂施會署 理助理教育經理吳梓瀅小姐（左一）及與 一眾支持機構、項目伙伴代表到場分享得 獎隊伍的喜悅，同時見證「Master Code編 程大賽 2021：AI 構想 ∙ 智健康生活」的啟 動。

自 2016 年起，香港教育城（教城）與 Microsoft 攜手合辦一年一度的 「Master Code 編程大賽」。「Master Code 編程大賽 2020：AI 起動．智啟零饑餓未來」頒獎 典禮於今日舉行，並公布下屆比賽的主題—「Master Code 編程大賽 2021：AI 構想 ∙ 智健康生 活」，旨在加深學生對人工智能（AI）的認識，並讓他們發揮創意，以人工智能科技及編程就 促進各年齡人群的身心健康，設計出創新方案，為人類未來賦予更多可能。

在現場嘉賓、得獎學校及一眾觀看直播的師生見證下，教城行政總監鄭弼亮先生率先為頒獎典 禮暨啟動禮揭開帷幕。他致辭表示：「科技由人出發，作為未來主人翁，學生需學會以邏輯思 考解決難題，並運用創新科技，為改善人類生活發掘更多可能。去屆參賽的中小學表現皆十分 出色，設計專業。我們亦樂見學生學以致用，就零饑餓議題提出富創意的 AI 解決方案，盡顯 世界公民的素養。今年教城十分榮幸，能夠聯同 Microsoft 第六度合辦『Master Code 編程大 賽』。透過是次主題，我們期望讓師生感受編程的樂趣之餘，能夠加強對身心健康的關注，藉 人工智能引領社會大眾邁向更健康生活—只要用心構想，活用 AI，健康未來就在我們咫尺之 近。」 

Microsoft 公共事業部總監張苑瑩女士表示：「人工智能技術在推動數碼轉型上扮演重要角色； 因此讓下一代掌握相關技能並為未來做好準備非常重要。我們很榮幸與香港教育城合辦年度 MasterCode 比賽，讓學生運用其創意及數碼技能，就不同社會議題制定解決方案，為建造更 美好的社會出一分力。同學們眾多以實現零饑餓為目標的 AI 解決方案均十分出色，而他們透 過 Minecraft 和 PowerApps 等平台展示其方案的創新思維，亦令我非常驚嘆。我期待在今年比 賽中看見大家更多關於 AI 如何成就『智健康生活』的創新點子。」

圖二：主辦機構香港教育城行政總監鄭弼 亮先生（左三）、Microsoft 公共事業部總 監張苑瑩女士（左四）與一眾策略伙伴和 支持機構正式起動「Master Code編程大賽 2021：AI 構想 ∙ 智健康生活」。

去屆參賽作品百花齊放，入圍決賽的 14 組作品豐富多元，部分得獎作品更放眼世界，充分展 現學生廣闊宏大的世界觀。經評審團精心挑選後，由聖安多尼學校取得小學組（Minecraft 教 育版）冠軍，而中學組冠軍則由東涌天主教學校（中學部）（Minecraft 教育版）和迦密主恩中 學（人工智能應用設計）奪得，得獎作品各具特色：

聖安多尼學校得獎隊伍在 Minecraft 中建構了「零飢餓農場」，善用 Face API 進行人臉識別， 根據用家的年齡及性別計算食物份量，以減少食物浪費，而農場的設施有智能點餐機、食物倉 庫，當中透過 Agent 搭檔機械人自動建築的智能保護罩，別具心思；東涌天主教學校（中學部） 的得獎作品「無限設計之 AI 助農」中，設計了「國際食物交易處」，利用人面識別調節交易貨幣，並配合語音辨識，讓來自世界各地的用家跨越語言限制，促進溝通及食物貿易的公平性， 極具國際視野；迦密主恩中學則以「Bug Food Matter」為主題，使用 AI Builder 以機械學習方 式分析害蟲，方便耕種者有效分辨害蟲，並找出適用的解決方案，同時使用 Power Virtual Agents 建立 chatbot，回應使用者問題，並提供有關害蟲的相關資料。（詳情請參閱附錄）

新一屆比賽分為三個組別，分別是小學組（小一至小六）的 Minecraft 教育版，中學組（中一 至中六）的 Minecraft 教育版和中學組（中一至中六）的人工智能應用設計。所有組別年級均 以 2021/22 學年計算。

每間學校參賽的隊伍數目不限，每隊需由 2 至 4 名學生組成。參賽隊伍需要設計一個或多個使 用 Microsoft Azure AI 科技去改善人類健康問題。同學可從提升或監測用家身體健康情況、幫助 用家保持良好心理健康、促進醫療科技發展和培養良好生活習慣四個範圍中選擇一個或多個範 圍來設計作品。選擇好針對的問題後，每隊須闡釋現況及如何透過人工智能科技去改善。 Minecraft 組須以編程工具 Minecraft 教育版展現其成品，當中可加入 Microsoft Azure AI 模組。 人工智能應用設計組須以指定工具設計一個產品原型，當中須包括至少一個 Microsoft Azure AI 模組，以展示如何運用人工智能。

比賽將會在 6 月下旬接受報名，稍後將舉辦不同的工作坊如 Minecraft 工作坊、人工智能應用 設計工作坊、備戰工作坊予師生參與。比賽將於 10 月 22 日截止報名，11 月 2 日下午 6 時為 截止遞交參賽作品的期限，優秀作品入圍隊伍將於 2021 年 11 月下旬之決賽日向評審團演繹其 作品，爭奪最後殊榮；頒獎典禮則會在 12 月進行。

Master Code 編程大賽 2021 詳情：https:// edcity.hk/coding/zh-hant 

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香港教育城（教城）提供一站式專業教育網站（www.edcity.hk），結合資訊、資源、社群與 網上服務於一身，成立至今 20 載，教城不斷推陳出新，以「教育當下‧立足未來」為願景，致 力推動及支援全港學校實行電子學習及創新教育。

「Master Code 編程大賽 2020：AI 起動．智啟零饑餓未來」得獎者詳情

圖三：小學組（Minecraft 教育版）冠軍聖 安多尼學校創建的「零飢餓農場」推動以 點餐機取代人手，減低疾病傳播風險，同 時採用 人臉辨識以用家的年齡及性別計算 食物份量，以減少食物浪費。

圖三：中學組（Minecraft 教育版）冠軍東 涌天主教學校（中學部）建構的「無限設 計之 AI 助農」設計「國際食物交易處」， 利用人面識別調節交易貨幣，並配合語音 辨識，讓來自世界各地的用家跨越語言限 制，促進溝通及食物貿易的公平性。 

圖四：中學組（人工智能應用設計）冠軍 迦密主恩中學的「Bug Food Matter」使用 機械學習方式分析害蟲，協助耕種者有效 分辨害蟲，並找出適用的解決方案。

 

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